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学习与写作

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发表于 2018-3-11 20:21:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
      小时候,我们是要“好好学习,天天向上”的;理想是“做红色接班人”!二年级的时候,破庙做的教室南墙有马克思关于“在科学的道路上攀登”的名言,我感觉“崎岖”的道路不如“平坦”的道路好走!三年级的时候,《常识》课上老师做关于土壤的实验,玻璃杯里的水与泥土混合后沉淀为沙、粘土、腐殖质。老师说沙土是风化得来的!后来的学习,知道了沙是二氧化硅,粘土可以烧制器皿。毕业后初为人师,《自然》课讲岩浆岩、变质岩、沉积岩是照本宣科。33年的教学生活中,经常看到的是家乡的山水,观察了小行星撞击地球产生的岩石后,才知道了小行星撞击地球产生的能量转化为了岩石与矿物。于是写了《小行星撞击的痕迹》,登录在“地质调查科普网——地质趣闻”。


有图为证(陨石坑中央锥的三大标志):

1、白垩纪陨石坑中央锥的冲击石英。

2、白垩纪陨石坑中央锥的震裂屑锥。


3、白垩纪陨石坑中央锥的熔融物质。


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